تجربة معلم مبدع : "مشروع يحاكي رادار الاستشعار عن بعد قائم علي  فلسفة مدخل STEM التكاملي  "

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• طلاب الفرقة الرابعة تخصص(الفيزياء، تعليم أساسي علوم)  ¹
• إشراف:  رقية عمر صديق . سالم ²

¹ أعداد: طلاب الفرقة الرابعة تخصص(الفيزياء، تعليم أساسي علوم)  بكلية التربية جامعة المنيا للعام الجامعي2022\2023 .

² مدرس مساعد بقسم مناهج وطرق تدريس العلوم - كلية التربية-  جامعة المنيا

المستخلص